一、項(xiàng)目編號：WH-530100-2022-0099-0103
二、項(xiàng)目名稱：應(yīng)急管理部消防救援局昆明訓(xùn)練總隊(duì)教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)軟件采購項(xiàng)目（三次）
三、中標(biāo)（成交）信息
供應(yīng)商名稱：中電信數(shù)智科技有限公司
供應(yīng)商地址：北京市海淀區(qū)復(fù)興路33號13層?xùn)|塔13層1308室。
中標(biāo)（成交）金額：小寫：3050000.00元（大寫：人民幣叁佰零伍萬元整）。
四、主要標(biāo)的信息
服務(wù)類
名稱：應(yīng)急管理部消防救援局昆明訓(xùn)練總隊(duì)教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)軟件采購項(xiàng)目（三次）
服務(wù)范圍：應(yīng)急管理部消防救援局昆明訓(xùn)練總隊(duì)教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)軟件研發(fā)，按照總隊(duì)“教學(xué)科研至上，學(xué)員培訓(xùn)第一”的理念，建設(shè)應(yīng)急管理部消防救援局昆明訓(xùn)練總隊(duì)教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)，形成“一平臺，四系統(tǒng),五支撐”的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式，（“一平臺”即教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)平臺，“四系統(tǒng)”即教務(wù)管理系統(tǒng)、科研管理系統(tǒng)、隊(duì)伍管理系統(tǒng)及教勤管理系統(tǒng)“五支撐”即參訓(xùn)人員信息支撐庫、內(nèi)部培訓(xùn)師資支撐庫、教學(xué)培訓(xùn)資源支撐庫、器材裝備支撐庫、營房設(shè)施支撐庫）：
一、教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)平臺搭建
在系統(tǒng)需求建設(shè)中,為了避免出現(xiàn)缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃和管理、重復(fù)投資、條塊分割、信息資源難于共享等問題,同時(shí)要滿足為總隊(duì)用戶提供業(yè)務(wù)信息的查詢,審批業(yè)務(wù)的受理等功能;還要讓總隊(duì)各業(yè)務(wù)單位通過平臺進(jìn)行辦公,實(shí)現(xiàn)跨平臺,跨部門的聯(lián)合審批,實(shí)現(xiàn)資源信息的共享,一個(gè)優(yōu)秀的基礎(chǔ)平臺就顯得至關(guān)重要,基礎(chǔ)平臺是信息化建設(shè)中信息的溝通者,是建立數(shù)據(jù)中心的必備基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)各部門聯(lián)合辦公的必要條件。
教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)建設(shè)要遵循平臺先行,應(yīng)用緊跟,統(tǒng)一規(guī)劃,分步實(shí)施的建設(shè)原則,平臺的建設(shè)為重點(diǎn),建立一個(gè)統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)籌管理,分步實(shí)施的平臺,不僅要滿足現(xiàn)有信息化的需求,還要滿足總隊(duì)以后信息化發(fā)展業(yè)務(wù)擴(kuò)展的需要。在技術(shù)上,通過平臺打破多種類的封閉,專有的技術(shù)體系,而走向統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的、開放的、互聯(lián)的技術(shù)體系,使廣泛互聯(lián),共享成為可能;在推動(dòng)消防應(yīng)急行政管理不斷變革創(chuàng)新上,可以直接為整個(gè)消防培訓(xùn)體系,為總隊(duì)行政改革,業(yè)務(wù)整合,機(jī)構(gòu)重組,流程再造和管理創(chuàng)新等提供支撐服務(wù)。
二、教務(wù)管理系統(tǒng)
教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)平臺“四系統(tǒng)”之一：教務(wù)管理系統(tǒng)。即分為：教學(xué)任務(wù)課程管理、排課管理、調(diào)（代）課管理、教學(xué)效果反饋、考務(wù)管理、課堂教學(xué)管控、培訓(xùn)經(jīng)歷管理、培訓(xùn)計(jì)劃管理、結(jié)業(yè)證書管理、云教學(xué)平臺，在線考試系統(tǒng)。
三、科研管理系統(tǒng)
教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)平臺“四系統(tǒng)”之二：科研管理系統(tǒng)。即分為：科研項(xiàng)目管理、科研成果評比、教學(xué)改革項(xiàng)目管理三大模塊。其中科研項(xiàng)目管理需要涵蓋“項(xiàng)目申報(bào)、立項(xiàng)、經(jīng)費(fèi)申請，經(jīng)費(fèi)使用、科研進(jìn)度，科研成果等全過程的管理”?？蒲谐晒u比主要需求“可自動(dòng)生成評比報(bào)告，不同的評比級別可以選相應(yīng)的分值。例如獲得科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)（分國家級、?。ú浚┘壱坏泉?jiǎng)、?。ú浚┘壎泉?jiǎng)、?。ú浚┘壢泉?jiǎng)）。評比級別決定可選分值范圍”。教學(xué)改革項(xiàng)目管理需涵蓋“改革科研項(xiàng)目的申請表、項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收表、項(xiàng)目研究成果等全流程在系統(tǒng)里集中管理，實(shí)現(xiàn)應(yīng)急管理部消防救援局昆明訓(xùn)練總隊(duì)整體教學(xué)改革項(xiàng)目的信息化管理”功能。
四、隊(duì)伍管理系統(tǒng)
教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)平臺“四系統(tǒng)”之三：隊(duì)伍管理系統(tǒng)。即分為：干部管理、學(xué)員管理、消防員管理三大模塊。其中干部管理需要涵蓋“工作履歷管理”、“干部考核管理”、“干部信息管理”三大功能。學(xué)員管理需要涵蓋“學(xué)員信息管理”、“學(xué)員檔案管理”兩大功能。消防員管理需涵蓋“消防員信息管理”、“消防員考核管理”、“工作履歷管理”、“執(zhí)勤戰(zhàn)備管理”。
五、教勤管理系統(tǒng)
教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)平臺“四系統(tǒng)”之四：教勤管理系統(tǒng)。即分為：教學(xué)器材數(shù)據(jù)接口對接、教學(xué)場數(shù)據(jù)地接口對接、消防裝備接口對接、庫房數(shù)據(jù)接口對接，宿舍數(shù)據(jù)接口對接五大模塊。其中教學(xué)器材管理需要涵蓋“教學(xué)器材信息接口對接”、“教學(xué)器材信息查詢接口對接”、“教學(xué)器材信息庫存接口對接”等功能。教學(xué)場地?cái)?shù)據(jù)接口對接需要涵蓋“教學(xué)場地信息接口對接”，“教學(xué)場地信息接口對接”等功能。消防裝備接口對接需涵蓋“消防裝備信息查詢接口對接”、“消防裝備使用記錄接口對接”等功能。庫房數(shù)據(jù)接口對接涵蓋“庫房數(shù)據(jù)接口信息管理”、“庫房數(shù)據(jù)接口對接”等功能。宿舍數(shù)據(jù)接口對接需要涵蓋對庫宿舍使用情況數(shù)據(jù)接口對接、庫宿舍入住情況數(shù)據(jù)接口對接。
六、參訓(xùn)人員信息支撐庫
教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)平臺“五支撐”之一：參訓(xùn)人員信息支撐庫中需要建立學(xué)員信息庫、學(xué)員入隊(duì)信息庫、學(xué)員日常信息庫、學(xué)員去向信息庫、學(xué)員參訓(xùn)檔案庫等。支撐庫中數(shù)據(jù)需做永久保存，支撐四大系統(tǒng)或其他信息平臺調(diào)取和使用。
七、內(nèi)部培訓(xùn)師資支撐庫
教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)平臺“五支撐”之二：內(nèi)部培訓(xùn)師資支撐庫中需要建立教官信息庫、客座教授信息庫等。支撐庫中數(shù)據(jù)需做永久保存，支撐四大系統(tǒng)或其他信息平臺調(diào)取和使用。
八、教學(xué)培訓(xùn)資源支撐庫
教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)平臺“五支撐”之三：教學(xué)培訓(xùn)資源支撐庫中需要建立消防專業(yè)資源信息庫、網(wǎng)絡(luò)圖書資料信息庫、在線自主學(xué)習(xí)信息庫等。支撐庫中數(shù)據(jù)需做永久保存，支撐四大系統(tǒng)或其他信息平臺調(diào)取和使用。
九、器材裝備支撐庫
教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)平臺“五支撐”之四：器材裝備支撐庫中需要支持器材裝備的數(shù)據(jù)抽取或者接口對接、機(jī)動(dòng)救援器材裝備的數(shù)據(jù)抽取或者接口對接。做到數(shù)據(jù)可實(shí)時(shí)對接支撐四大系統(tǒng)或其他信息平臺調(diào)取和使用。
十、營房設(shè)施支撐庫
教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)平臺“五支撐”之五：營房設(shè)施支撐庫中需要建立學(xué)員宿舍信息庫、教室信息庫、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室信息庫、訓(xùn)練場地設(shè)施信息庫、報(bào)告廳、會(huì)議室等。支撐庫中數(shù)據(jù)需做永久保存，支撐四大系統(tǒng)或其他信息平臺調(diào)取和使用。
十一、移動(dòng)教育培訓(xùn)
移動(dòng)教育培訓(xùn)采用B/S架構(gòu)的開發(fā)規(guī)范，滿足android、Harmony OS端的適用，能直接（或以小程序的方式）與主流溝通、協(xié)作辦公平臺（釘釘、企業(yè)微信等）進(jìn)行數(shù)據(jù)對接、一鍵登錄。移動(dòng)教務(wù)通過用戶角色給予不同的操作界面和功能模塊。學(xué)員角色包括了我的課表、我的成績、我的考試安排、課件庫、資料庫、網(wǎng)上評教、個(gè)人培訓(xùn)檔案、學(xué)業(yè)完成狀態(tài)等信息查詢和培訓(xùn)管理功能。教員角色包括：培訓(xùn)計(jì)劃管理、培訓(xùn)課程管理、在線考試管理、排課管理、我的監(jiān)考安排、調(diào)停課申請、教室借用等信息查詢和培訓(xùn)管理功能。
服務(wù)要求：應(yīng)急管理部消防救援局昆明訓(xùn)練總隊(duì)教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)軟件研發(fā)，按照總隊(duì)“教學(xué)科研至上，學(xué)員培訓(xùn)第一”的理念，建設(shè)應(yīng)急管理部消防救援局昆明訓(xùn)練總隊(duì)教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)，形成“一平臺，四系統(tǒng),五支撐”的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式，（“一平臺”即教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)平臺，“四系統(tǒng)”即教務(wù)管理系統(tǒng)、科研管理系統(tǒng)、隊(duì)伍管理系統(tǒng)及教勤管理系統(tǒng)“五支撐”即參訓(xùn)人員信息支撐庫、內(nèi)部培訓(xùn)師資支撐庫、教學(xué)培訓(xùn)資源支撐庫、器材裝備支撐庫、營房設(shè)施支撐庫）：
一、教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)平臺搭建
在系統(tǒng)需求建設(shè)中,為了避免出現(xiàn)缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃和管理、重復(fù)投資、條塊分割、信息資源難于共享等問題,同時(shí)要滿足為總隊(duì)用戶提供業(yè)務(wù)信息的查詢,審批業(yè)務(wù)的受理等功能;還要讓總隊(duì)各業(yè)務(wù)單位通過平臺進(jìn)行辦公,實(shí)現(xiàn)跨平臺,跨部門的聯(lián)合審批,實(shí)現(xiàn)資源信息的共享,一個(gè)優(yōu)秀的基礎(chǔ)平臺就顯得至關(guān)重要,基礎(chǔ)平臺是信息化建設(shè)中信息的溝通者,是建立數(shù)據(jù)中心的必備基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)各部門聯(lián)合辦公的必要條件。
教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)建設(shè)要遵循平臺先行,應(yīng)用緊跟,統(tǒng)一規(guī)劃,分步實(shí)施的建設(shè)原則,平臺的建設(shè)為重點(diǎn),建立一個(gè)統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)籌管理,分步實(shí)施的平臺,不僅要滿足現(xiàn)有信息化的需求,還要滿足總隊(duì)以后信息化發(fā)展業(yè)務(wù)擴(kuò)展的需要。在技術(shù)上,通過平臺打破多種類的封閉,專有的技術(shù)體系,而走向統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的、開放的、互聯(lián)的技術(shù)體系,使廣泛互聯(lián),共享成為可能;在推動(dòng)消防應(yīng)急行政管理不斷變革創(chuàng)新上,可以直接為整個(gè)消防培訓(xùn)體系,為總隊(duì)行政改革,業(yè)務(wù)整合,機(jī)構(gòu)重組,流程再造和管理創(chuàng)新等提供支撐服務(wù)。
二、教務(wù)管理系統(tǒng)
教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)平臺“四系統(tǒng)”之一：教務(wù)管理系統(tǒng)。即分為：教學(xué)任務(wù)課程管理、排課管理、調(diào)（代）課管理、教學(xué)效果反饋、考務(wù)管理、課堂教學(xué)管控、培訓(xùn)經(jīng)歷管理、培訓(xùn)計(jì)劃管理、結(jié)業(yè)證書管理、云教學(xué)平臺，在線考試系統(tǒng)。
三、科研管理系統(tǒng)
教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)平臺“四系統(tǒng)”之二：科研管理系統(tǒng)。即分為：科研項(xiàng)目管理、科研成果評比、教學(xué)改革項(xiàng)目管理三大模塊。其中科研項(xiàng)目管理需要涵蓋“項(xiàng)目申報(bào)、立項(xiàng)、經(jīng)費(fèi)申請，經(jīng)費(fèi)使用、科研進(jìn)度，科研成果等全過程的管理”?？蒲谐晒u比主要需求“可自動(dòng)生成評比報(bào)告，不同的評比級別可以選相應(yīng)的分值。例如獲得科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)（分國家級、?。ú浚┘壱坏泉?jiǎng)、?。ú浚┘壎泉?jiǎng)、?。ú浚┘壢泉?jiǎng)）。評比級別決定可選分值范圍”。教學(xué)改革項(xiàng)目管理需涵蓋“改革科研項(xiàng)目的申請表、項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收表、項(xiàng)目研究成果等全流程在系統(tǒng)里集中管理，實(shí)現(xiàn)應(yīng)急管理部消防救援局昆明訓(xùn)練總隊(duì)整體教學(xué)改革項(xiàng)目的信息化管理”功能。
四、隊(duì)伍管理系統(tǒng)
教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)平臺“四系統(tǒng)”之三：隊(duì)伍管理系統(tǒng)。即分為：干部管理、學(xué)員管理、消防員管理三大模塊。其中干部管理需要涵蓋“工作履歷管理”、“干部考核管理”、“干部信息管理”三大功能。學(xué)員管理需要涵蓋“學(xué)員信息管理”、“學(xué)員檔案管理”兩大功能。消防員管理需涵蓋“消防員信息管理”、“消防員考核管理”、“工作履歷管理”、“執(zhí)勤戰(zhàn)備管理”。
五、教勤管理系統(tǒng)
教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)平臺“四系統(tǒng)”之四：教勤管理系統(tǒng)。即分為：教學(xué)器材數(shù)據(jù)接口對接、教學(xué)場數(shù)據(jù)地接口對接、消防裝備接口對接、庫房數(shù)據(jù)接口對接，宿舍數(shù)據(jù)接口對接五大模塊。其中教學(xué)器材管理需要涵蓋“教學(xué)器材信息接口對接”、“教學(xué)器材信息查詢接口對接”、“教學(xué)器材信息庫存接口對接”等功能。教學(xué)場地?cái)?shù)據(jù)接口對接需要涵蓋“教學(xué)場地信息接口對接”，“教學(xué)場地信息接口對接”等功能。消防裝備接口對接需涵蓋“消防裝備信息查詢接口對接”、“消防裝備使用記錄接口對接”等功能。庫房數(shù)據(jù)接口對接涵蓋“庫房數(shù)據(jù)接口信息管理”、“庫房數(shù)據(jù)接口對接”等功能。宿舍數(shù)據(jù)接口對接需要涵蓋對庫宿舍使用情況數(shù)據(jù)接口對接、庫宿舍入住情況數(shù)據(jù)接口對接。
六、參訓(xùn)人員信息支撐庫
教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)平臺“五支撐”之一：參訓(xùn)人員信息支撐庫中需要建立學(xué)員信息庫、學(xué)員入隊(duì)信息庫、學(xué)員日常信息庫、學(xué)員去向信息庫、學(xué)員參訓(xùn)檔案庫等。支撐庫中數(shù)據(jù)需做永久保存，支撐四大系統(tǒng)或其他信息平臺調(diào)取和使用。
七、內(nèi)部培訓(xùn)師資支撐庫
教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)平臺“五支撐”之二：內(nèi)部培訓(xùn)師資支撐庫中需要建立教官信息庫、客座教授信息庫等。支撐庫中數(shù)據(jù)需做永久保存，支撐四大系統(tǒng)或其他信息平臺調(diào)取和使用。
八、教學(xué)培訓(xùn)資源支撐庫
教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)平臺“五支撐”之三：教學(xué)培訓(xùn)資源支撐庫中需要建立消防專業(yè)資源信息庫、網(wǎng)絡(luò)圖書資料信息庫、在線自主學(xué)習(xí)信息庫等。支撐庫中數(shù)據(jù)需做永久保存，支撐四大系統(tǒng)或其他信息平臺調(diào)取和使用。
九、器材裝備支撐庫
教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)平臺“五支撐”之四：器材裝備支撐庫中需要支持器材裝備的數(shù)據(jù)抽取或者接口對接、機(jī)動(dòng)救援器材裝備的數(shù)據(jù)抽取或者接口對接。做到數(shù)據(jù)可實(shí)時(shí)對接支撐四大系統(tǒng)或其他信息平臺調(diào)取和使用。
十、營房設(shè)施支撐庫
教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)平臺“五支撐”之五：營房設(shè)施支撐庫中需要建立學(xué)員宿舍信息庫、教室信息庫、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室信息庫、訓(xùn)練場地設(shè)施信息庫、報(bào)告廳、會(huì)議室等。支撐庫中數(shù)據(jù)需做永久保存，支撐四大系統(tǒng)或其他信息平臺調(diào)取和使用。
十一、移動(dòng)教育培訓(xùn)
移動(dòng)教育培訓(xùn)采用B/S架構(gòu)的開發(fā)規(guī)范，滿足android、Harmony OS端的適用，能直接（或以小程序的方式）與主流溝通、協(xié)作辦公平臺（釘釘、企業(yè)微信等）進(jìn)行數(shù)據(jù)對接、一鍵登錄。移動(dòng)教務(wù)通過用戶角色給予不同的操作界面和功能模塊。學(xué)員角色包括了我的課表、我的成績、我的考試安排、課件庫、資料庫、網(wǎng)上評教、個(gè)人培訓(xùn)檔案、學(xué)業(yè)完成狀態(tài)等信息查詢和培訓(xùn)管理功能。教員角色包括：培訓(xùn)計(jì)劃管理、培訓(xùn)課程管理、在線考試管理、排課管理、我的監(jiān)考安排、調(diào)停課申請、教室借用等信息查詢和培訓(xùn)管理功能。
服務(wù)時(shí)間：自本項(xiàng)目合同簽訂之日起180日歷天內(nèi)完成上線部署，交付完整的系統(tǒng)功能并培訓(xùn)采購人使用，完成項(xiàng)目驗(yàn)收工作。
服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)：詳見招標(biāo)文件“第五章 采購內(nèi)容及要求”內(nèi)容。
五、評審專家（單一來源采購人員）名單：楊冬、李航、鄢濤、楊冬寧(組長)、黃中杰(采購人代表)。
六、代理服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及金額：按招標(biāo)文件規(guī)定采購代理服務(wù)費(fèi)用由中標(biāo)人支付，中標(biāo)人應(yīng)在接受“中標(biāo)通知書”前向采購代理機(jī)構(gòu)一次付清采購代理服務(wù)費(fèi)，采購代理服務(wù)費(fèi)：￥31400.00元。
七、公告期限
自本公告發(fā)布之日起1個(gè)工作日。
八、其他補(bǔ)充事宜
請中標(biāo)單位在公告結(jié)束后盡快與采購人洽商合同簽訂事宜，簽訂合同后，中標(biāo)單位與旺和招標(biāo)咨詢有限公司聯(lián)系人聯(lián)系，辦理退還投標(biāo)保證金事宜。在此，謹(jǐn)對積極參與本項(xiàng)目的供應(yīng)商表示衷心感謝！
九、凡對本次公告內(nèi)容提出詢問，請按以下方式聯(lián)系。
1.采購人信息
名 稱：應(yīng)急管理部消防救援局昆明訓(xùn)練總隊(duì)
地址：昆明市官渡區(qū)阿拉小石壩435號
聯(lián)系人：張老師
電 話：0871-67181645/13987104604
2.采購代理機(jī)構(gòu)信息（如有）
名 稱：旺和招標(biāo)咨詢有限公司
地 址：云南省昆明市五華區(qū)護(hù)國路69號護(hù)國大廈9樓
聯(lián)系方式：0871-63105612、15911506165
3.項(xiàng)目聯(lián)系方式
項(xiàng)目聯(lián)系人： 李 青
電 話：0871-63105612、15911506165
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